top of page

El cerebro que aprende.

G.T. de Podestá, María Eugenia et al.

Reto 3

"Las emociones con impacto negativo (perturbadoras) reducen la habilidad del estudiante para prestar atención, concentrarse, aprender o recordar. El estrés agudo o crónico o el temor producido al vivir en entornos hostiles y amenazantes pueden llevar a la destrucción de neuronas en el hipocampo, estructura cerebral encargada de la memoria a largo plazo…

 

Hay emociones que tienen un impacto positivo (constructivas): sabemos que el humor y la risa hacen maravillas para el aprendizaje pues gatillan los neurotransmisores apropiados (ej. dopamina) que favorecen la atención, la percepción, el aprendizaje y la memoria. "

Solo se pierde aquello que nunca se intenta

  • Google+ Social Icon
  • YouTube Social  Icon
  • Pinterest Social Icon
  • Facebook Clean Grey
  • Twitter Clean Grey

© 2023 by Nelson Villegas

bottom of page